Letrinalia

 Proyecto "Letrinalia", inspirado por el trabajo de Mayalen Piqueras en el IES Heliche de Olivares. En él analizamos insultos machistas, racistas o contra el colectivo LGTBI+ presentes en los baños, pupitres, puertas, etc.; para posteriormente transformarlos en mensajes críticos, combativos, igualitarios y respetuosos para hacer del Ibn Jaldún un espacio más amable para todas las personas.

En nuestro análisis, el alumnado y profesorado participante descubrió (con poca sorpresa) que también abundaban las representaciones gráficas de un único tipo de p3n3 (el hegemónico= grande, erecto, eyaculante). De ahí el eslógan "Po' ya estamos hartxs.

Las frases alternativas son juegos de palabras, extractos de canciones, etc., ideados por el alumnado.

Los diseños fueron realizados en el taller de Art Journal de Inma Serrano del Dpto. de Dibujo y ella realizó posteriormente la selección y edición de los mismos.

¡Aquí está el resultado!

Los paneles serán instalados durante el curso 22/23 y se le repartieron libretas al alumnado cuyas frases y diseños habían sido seleccionados así como pegatinas a todo el profesorado y alumnado.

Visita del IES Virgen de Valme a nuestros murales

 El 2 de junio recibimos la visita de la coordinadora de igualdad del IES Virgen de Valme en nuestro centro

Chío, la coordinadora de igualdad del Valme, quiso visitar los murales de nuestro centro para trasladar la experiencia a otros centros de la zona. Un grupo de profes y alumnas les contamos la experiencia del curso pasado creándolos así como los encuentros en torno al 25N que vinieron a raíz de los mismos.

Ojalá esta experiencia pueda ser replicada en muchos centros para que todos los espacios educativos y vecinales se llenen de murales igualitarios que muestren referentes diversos a nuestras niñas y niños.

Taller "Nuestros cuerpos SEXpresan"

 Los días 27 y 30 de mayo recibimos en nuestro centro la visita de M.Carmen Nieto que impartió el taller "Nuestros cuerpos SEXpresan"

Todo el alumnado de 3ºESO del centro pudo disfrutar y aprender de este taller propuesto por el Ayto. de Dos Hermanas y que forma parte de su Plan de Coeducación por la igualdad y el buen trato para este curso 21/22.

Queremos volver a darle las gracias al Ayto. de Dos Hermanas y especialmente a la Delegación de Igualdad por ofrecernos a los centros una propuesta de talleres y actividades rica y actualizada curso tras curso.

Pacto de Estado contra la Violencia de Género

 Este curso se ha recibido nuevamente el presupuesto del Pacto de Estado contra la Violencia de Género

Las actividades realizadas (aparte de los talleres facilitados por el Ayto. de Dos Hermanas) han sido financiadas con el presupuesto recibido tras la presentación del proyecto al Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

Buenas prácticas para el CEP de Alcalá de Guadaira

 El día 10 de mayo la coordinadora de igualdad del centro, Raquel Silva León, expuso las buenas prácticas "Mural de referentes feministas andaluzas" en la Jornada Final de Igualdad del CEP de Alcalá de Guadaira

Desde este espacio queremos transmitirle la enhorabuena al resto de ponentes por sus buenas prácticas que nos enriquecen a todxs con recursos e ideas y queremos darle las gracias nuevamente a M. Ángeles Sánchez Carrasco y al resto del equipo del CEP por la oportunidad de difundir el trabajo que realizamos el equipo de coeducación del IES Ibn Jaldún.

Memoria de un éxodo

El Dpto. de Dibujo ha creado una instalación colaborativa para representar la huida de millones de personas ucranianas de la guerra que viven actualmente

Con esta intervención artística y solidaria, nos cuenta Inma Serrano, se pretende que no apartemos la mirada de esta realidad dolorosa del pueblo ucraniano. 

Esta actividad está inspirada en una propuesta de Rosa de Trías, profesora del IES Ramón Carande y que ha sido secundada por muchos centros de Andalucía. 

El alumnado ha escogido fotografías de personas huyendo de la guerra que les hayan impactado y han calcado la figura y la han rellenado para crear sombras que lleven a cuesta sus maletas, a personas mayores y bebés, sus mascotas, en definitiva: su vida. Estas sombras irán añadiéndose y "recorrerán" los pasillos del centro durante el tiempo que dure la guerra.

Desde el equipo de coeducación queremos señalar también el impacto que tienen las guerras sobre las mujeres y cómo la violencia contra ellas es usada como arma frente al enemigo. El horror dentro del horror. 

Taller de Maculinidades Diversas

 Para cerrar el segundo trimestre, hemos recibido la visita de la Asociación La Mandrágora que ha impartido un taller de Masculinidades Diversas

Según el Barómetro Juventud y Género de 2021, desde 2017 se ha duplicado la cifra de chicos (varones) que considera que la violencia machista es un "invento ideológico" y se sitúa ya en el 20%. 

De manera que el viernes 1 de abril, como ya es tradición en nuestro centro, el alumnado de 4ºESO ha recibido un taller de Masculinidades Diversas (aquellas que pretenden romper con los mandatos de género y rechazar la violencia en todas sus facetas) a través de la Asociación La Mandrágora e impartido por Samuel Mora Vera. 

El taller tenía un enfoque muy actualizado que les mostraba referentes tanto negativos como positivos que forman parte del día a día de lxs adolescentes. Se empezaba realizando un análisis de los tipos de masculinidades desde la hegemónica hasta la alternativa, pasando por la subordinada. También se abordaba la masculinidad en las mujeres y cómo se imbrica el colectivo LGTBIQ+ en dicha masculinidad. 

El alumnado se mostró muy participativo y formularon muchas preguntas muy interesantes e incluso pidieron que se repitiese el taller en años venideros.